定义
由学习者独立重做、解释判断并处理异常，让评阅人检查是否能够按标准完成任务的学习验证方法。
理解这个概念
回示要求学习者使用已给条件复算、执行或解释，并说明遇到异常时如何判断、响应和交接。听过课程、自报理解或通过一道选择题不能替代回示。评阅人记录所需提示、错误与重做结果，再决定是否需要补充训练；课堂层面的回示不是岗位授权，教练兼任业务负责人时也应公开角色与复核边界。
业务场景举例
一名班组长读完点检课后，由同伴给出字段单位不一致的表单。学员识别冲突、说明应找谁核准并完成异常交接，评阅人记录是否需要额外提示，而不只记录到课。