Definisi
Kursus yang menjadikan pengembangan kemampuan seseorang sebagai siklus tertutup delapan langkah: tanggung jawab empat pihak, templat enam kolom, tindakan diuraikan menjadi 70/20/10; penulisan rencana hanya mencakup lima dari delapan langkah, sedangkan tiga langkah di kedua ujung tidak menghasilkan dokumen.
Memahami konsep ini
Rencana Pengembangan adalah metode siklus tertutup delapan langkah untuk menyistematisasi peningkatan kemampuan individu. Metode ini menekankan tanggung jawab empat pihak (karyawan, atasan langsung, atasan satu tingkat di atasnya, dan SDM) serta rasio 70/20/10—atasan satu tingkat di atasnya bertanggung jawab atas persetujuan dan percakapan lintas jenjang, sehingga menjadi pihak yang paling mudah terlewatkan tetapi memiliki daya kendali paling kuat. Metode ini mengatasi masalah pelatihan yang “dipelajari lalu dilupakan” dengan menggabungkan pembelajaran dan praktik kerja untuk memastikan kemampuan benar-benar diterapkan. Berbeda dari evaluasi kinerja, metode ini lebih berfokus pada pertumbuhan di masa depan daripada kinerja masa lalu. Hasil umumnya adalah dokumen Rencana Pengembangan individu yang memuat tindakan konkret.
Contoh skenario bisnis
Seorang manajer baru perlu meningkatkan kemampuan kepemimpinannya, tetapi sumber daya pelatihan perusahaan terbatas. Departemen SDM membimbingnya menggunakan alat rencana pengembangan: pertama-tama memperjelas tujuan pengembangan, lalu mengalokasikan tindakan berdasarkan 70/20/10: 70% melalui pengalaman menangani proyek lintas departemen, 20% dengan meminta saran mentor senior, dan 10% dengan mengikuti kursus formal. Setelah selesai, sebuah rencana pengembangan pribadi disusun sebagai referensi untuk evaluasi kinerja tahunan.