تعريف
قائمة بسمات السلوك التي قد توقف التطور المهني لشخص أو تخرجه عن مساره (ورد في موضع واحد من المصدر أن عددها 19، بينما تتضمن القائمة فعليًا 20 بندًا)، وهي من الموضوعات التي ينبغي معالجتها ضمن خطة التطوير؛ مصدرها نموذج خارجي لتطوير المواهب (Lominger, Career Stallers and Stoppers).
فهم هذا المفهوم
العوامل المعيقة للتطور المهني هي سمات سلوكية قد تعوق التطور المهني، مثل انعدام النزاهة أو عدم الرغبة في التعلم. وتشكل مدخلًا مهمًا لتحديد احتياجات التطوير ضمن خطة التطوير، إذ تساعد الفرد والمدير على التركيز على السلوكيات التي تحتاج إلى تحسين. وعلى خلاف نماذج الكفاءات، ينصب تركيزها على السلوكيات السلبية لا المهارات الإيجابية. ويكون الناتج عادةً قائمة ببنود التحسين ضمن خطة التطوير الفردية.
أمثلة على سيناريوهات الأعمال
تلقى أحد الكوادر الفنية الأساسية ملاحظة بأنه «غير مستعد لتقبّل أساليب جديدة»، ما أعاق ابتكار الفريق. وأثناء إعداد خطة التطوير، استشهد المدير بقائمة عوامل التعثر المهني، موضحًا أن «تعثر التعلم الشخصي» هو العائق الرئيسي. وحدد الطرفان معًا هدفًا للتحسين، مثل تجربة أداة جديدة كل شهر، ورتبا له إرشادًا من موجّه. وبعد إتمام ذلك، أُدرج بند التحسين في خطة التطوير، مع مراجعة التقدم دوريًا.