12프레임 사이클
3P의 7→3→1 솔루션 방법은 원본에서 상자 열두 개와 한 번의 되돌림으로 표현되어 있다. 되돌림은 다음 기능으로 넘어가는 것이지 현재 기능을 다시 하는 것이 아니다.
정의와 상세 설명, 비즈니스 상황을 통해 린, 성장, 리더십의 방법을 이해합니다. 공개 열람이 가능하며, 개념을 찾은 후 관련 도구를 이어서 학습할 수 있습니다.
462 / 462 항목 용어
3P의 7→3→1 솔루션 방법은 원본에서 상자 열두 개와 한 번의 되돌림으로 표현되어 있다. 되돌림은 다음 기능으로 넘어가는 것이지 현재 기능을 다시 하는 것이 아니다.
전체 공정을 한 번에 결함 없이 통과한 제품의 비율. 산정 기준은 각 공정의 수율을 곱하는 것이며, 가장 낮은 공정의 수율을 취하는 것이 아닙니다(교재에서 이 오판을 특별히 지적합니다).
낙관·최빈·비관의 세 가지 값으로 기간이나 비용을 추정합니다. 시스템에는 이름이 같은 세 가지 산정 기준(평균, 위험 요인에 따라 값 선택, PERT 가중치)이 있습니다. 추정 대상이 서로 다르므로 서로 바꿔 사용할 수 없습니다.
시각 관리가 적용된 구역을 보고 그곳에서 무슨 일이 일어나는지 3초 안에 이해할 수 있습니다.
EHS 개선에서 중점적으로 다루는 네 가지 요소: 환경, 에너지, 인간공학 및 노출.
근본 원인에 다가가기 위해 “왜”를 연속해서 다섯 번 묻는 간단한 문제 분석 방법입니다. 한계: 시간이 걸리고, 팀마다 결과가 재현되지 않으며, 진짜 원인을 찾는다고 보장할 수 없고, 효과는 질문의 질에 달려 있습니다.
정리, 정돈, 청소, 청결, 습관화의 5단계를 통해 스스로 유지되는 정돈된 현장을 만들고, 시각화를 활용해 누구나 운영 상태를 한눈에 파악할 수 있게 합니다.
문제 해결 시 고려해야 할 6가지 요소: 사람, 기계, 자재, 방법, 환경(자연), 측정.
성인 학습의 비율 모델: 70%는 직무 경험에서, 20%는 타인에게서, 10%는 정규 교육에서 얻습니다. 개발 계획의 ‘실행 항목’은 이 비율에 맞춰 나누어 작성합니다.
낭비(Muda)의 일반적인 8가지 유형—결함, 과잉 생산, 대기, 미활용 창의력, 운반, 재고, 동작, 과잉 가공(암기 구호 DOWNTIME). 원본에는 "Muda라고도 함"이라고 적혀 있지만, 낭비는 린 분석의 포괄적 개념으로 이 8개 유형 목록과 같지 않으므로 이 표에서는 해당 표현을 사용하지 않았습니다("낭비" 항목 참조).
Agent가 자신의 등급 기준보다 낮은 수준의 작업을 실행하려 할 때 제출하는 신청입니다. Agent가 신청하고, 사람이 승인한 뒤 실행합니다. 승인되면 기존 기록 경로를 따라 실행하며, 승인·수정·거부 결과는 권한 단계의 실적에 자동으로 반영됩니다. 만료된 건은 집계하지 않습니다. DBS 교재 내용이 아닙니다.
공급망 및 엔지니어링 전공 학생을 대상으로 하며, 운영 회사 내부에서 미래의 운영 리더를 육성하는 인재 풀 프로그램입니다.
어골도를 회의실에서 현장 작업조로 옮기고 매일 변화시키세요. 원인을 붙였다 떼는 카드로 만듭니다(왼쪽은 사실 카드, 오른쪽은 개선 카드로 일대일 짝을 이룹니다). 어골도 머리에는 목표선과 실적 곡선을 걸어 둡니다. 효과가 나타나면 카드를 떼어 내고 표준 작업 지침서에 반영합니다.
다나허 회사의 주식 티커와 내부 약칭.
대상별로 계층화된 다섯 가지 교육 과정(임원 입문, DBS 리더, 린 전환, 열성 참여자, DBS 입문 과정); 원문은 ‘목표 대비 결과’를 다섯 번째 항목으로 제시했으며 가중치는 제시하지 않았습니다.
각 사업장에서 DBS 활동을 이끌고, 개선 성과의 유지 상태를 계획하고 검증하며, DBS 툴박스를 활용해 제조 및 사무 프로세스를 개선하는 책임자입니다.
신임 DBS 리더를 위한 5일간의 고강도 실습 학습으로, 현장에서 린 전환, 표준 작업 및 5S를 직접 수행합니다.
직무별 15개 온보딩 체크리스트의 151개 작업을 1주/30/90/180/270의 5개 시간 게이트에 배치합니다. 공통 최소 세트는 4개, 준공통 항목은 1개(생산 현장 직무는 근본 원인 분석을 학습하지 않음), 관리직은 5개 추가입니다. 게이트는 있지만 판정 기준과 기한 초과 시 결과는 없습니다.
조직에 DBS 체계를 도입하기 위한 입문 교육 및 전개 과정.
DBS 도구 및 교육 과정의 발전, 보급과 거버넌스를 담당하는 그룹 조직.
DBS 툴킷의 특정 항목(도구/모범 사례/교육 과정/가상 학습)의 발전, 확산 및 거버넌스를 담당하는 책임자.
인증 이후의 과정—교육을 받고 인증을 취득한 DBS 책임자가 지금 다시 교육을 받아야 하는지, 어떤 유형의 교육을 받아야 하는지 판단합니다. 연간 워크숍, 월간 단일 주제 강의, 필요에 따른 강의 등 주기가 다른 세 가지 채널로 구성됩니다. 측정 기준은 해당 책임자가 퍼실리테이션한 이벤트가 3개월 뒤에도 유지되는지 여부입니다. ⚠ 해당 모듈에는 교육 과정 자료가 없으며, 도구 카드는 재구성된 것입니다. 별칭인 「단일 주제 강의」는 DBS 사무국이 주관하는 월례 전화 회의를 뜻하며, TPM 맥락의 단일 주제 강의(OPL)와는 다릅니다.
신속 설계 검토(SDR)에서 부품을 줄여 설계를 간소화하는 프로세스: 제거, 통합, 대체 방법, 조립 순서 변경, 단순화.
혁신, 마케팅, 영업 등 성장 활동을 아우르는 Danaher 성장 도구군 개요: 아이디어에서 실행까지.
SPG 개방형 혁신 프로세스의 마지막 단계로, 계약 체결 후 얼라이언스 관리에 착수합니다. 계약 체결 즉시 협상 담당자에서 프로젝트 매니저로 얼라이언스 책임을 이관하고(Manage 1), 4–6주 안에 PIE 단계에서 식별한 공동 프로세스 맵을 완성하고 승인한 뒤(Manage 2), 공동 계획 회의(VPN, Manage 3)를 엽니다.
공구 역량을 2단계 인증(팀 리더/마스터 블랙벨트)과 사전 입장 요건(팀원으로서 해당 공구 개선 주간에 참여), 기준점, 만료일이 있는 자격 체계로 만듭니다. 인증은 18개월간 유효하며, 개별 항목에서 0점이면 탈락입니다. ⚠ 합격선은 일관되지 않습니다: 공구 과정 67%, 강사 인증 75%, IMEX 온라인 모듈 85%이며, 식스 시그마만 「각 열마다 67%」입니다.
MBS 풀 방식·정보화 교재의 지표 평가 도구: 중요도(품질 및 납기에 영향을 미치는지), 실시간성(주기/일/시간/분 단위), 난이도(완전 수작업부터 단일 시스템 자동 데이터 수집까지)를 각각 1–4점으로 평가하고, 필요도와 난이도 순으로 정렬해 우선순위가 높은 항목을 시스템 및 관리 보드에 반영합니다. 각 지표에 경보/조기 경보/알림/분석 유형을 지정합니다. DBS 표준이 아닙니다.
MBS 5WHY 종합본에만 있는 반대 사례 목록: 여섯 가지 금지 사항(변명에 근거한 추론, 주관적 심리, 사무실에서 데이터 확인, 검증되지 않은 추측, 비약적 답변, 책임 전가), 네 가지 주요 오해(귀인 문제, 사람 탓으로 돌리기, 인과관계 부재, 경험주의), 그리고 「XX 때문에 XX」의 역방향 해석 검증. 앞에는 5W2H 7가지 질문을, 뒤에는 표준 양식 세 가지를 배치한다. DBS 표준 아님.
MBS 가치 흐름 교재의 PFEP 템플릿 두 가지(자체 제작 부품의 6개 필드 그룹, 외주 부품의 6개 요소 범주)와 물류 「6정」 목록: 용기 용량 정하기 3단계, 수량 정하기 5개 항목, 위치 정하기 12개 기능 구역, 방향 정하기 10가지 흐름 원칙, 시간 정하기 5개 지표와 9개의 공통 cadence, 인원 정하기 4개 원칙과 4개 육성 체계. DBS 표준 아님.
MBS TPM 실무 교재의 실행 가능한 내용 세 가지: 6대 원천 찾기(오염, 작업 곤란, 고장, 낭비, 결함, 위험의 여섯 가지 원천을 하인리히 300:29:1와 연계, 합계 330), 윤활 5정 및 3단계 여과, 설비 버전 5WHY(준비 5단계, 5W2H 설비 버전, 고장 원리 설명에는 반드시 그림 포함). 개선 주간은 과거 데이터, 분해 계획, 문제 발견, 근본 원인 개선, 장착 표준, 후속 조치의 6단계 순환으로 진행한다. DBS 표준 아님.
MBS 가치 흐름 교재는 현재 상태 지도와 미래 상태 지도 사이에 한 단계를 추가한다. 정해진 순서에 따라 14개 질문을 묻고, 각 질문마다 번호가 지정된 개선 기회를 도출한 다음, 매핑표를 기준으로 도구를 선택한다(DOI가 takt보다 큼→표준 작업, 가동률 낮음→TPM, 금형 교체 시간이 김→SMED, 불량률 높음→5WHY/PSP, 재공품 많음→5S). DBS 표준 아님.
MBS 교육 캠프에서 사용하는 제3자 컨설팅 교육 자료와 MBS SMED 교재의 개선 주간 운영 세부 사항: 헌장 준비 워크시트 필드, 헌장의 5가지 함정, 조장 / 조원 / 분야 전문가 / 퍼실리테이터 / 프로세스 책임자 / 고위 경영진 스폰서의 6가지 역할별 세부 책임, 최소 2주 전 헌장 검토, 오전·정오·저녁 3회 회의와 4개 소그룹의 업무 분장. DBS 표준이 아님.
MBS 신속 셋업 교체 교재가 DBS SMED보다 더해 주는 실행 가능한 항목 4가지: 작업 최적화는 「내부 작업의 외부화→제거→간소화→자동화」 순으로 검토합니다. 해당 근무조의 인원수만큼 시나리오를 준비합니다. 시험 가동은 촬영—분석—개선—재촬영 사이클로 진행합니다. 표준화 문서 7종에는 각각 실행 담당자와 보관 위치가 지정되어 있습니다. DBS 표준이 아닙니다.
MBS 표준 작업 교재의 안돈 규칙: 테스트 NG 30분 2개, 동일 배치 손상 2개, takt 차이 10%, 자재 공급 이상 등 4가지 발동 조건입니다. 황색등은 라인을 멈추지 않고 조장과 감독자를 호출하며, 적색등은 라인을 멈추고 외부 지원을 요청합니다. 기록이 갱신되어야 안돈을 해제할 수 있습니다. 오류 방지는 3단계로 구분하며, 실수하기 쉬운 작업의 경우 2단계 이상이어야 합니다. DBS 표준이 아닙니다.
명확한 계량 경계와 비교 가능한 서비스 조건을 기준으로 에너지 변화를 대조하고, 실물 에너지 절감, 비용 변화 및 검증되지 않은 이익을 구분합니다.
MBS 스마트 에너지 교재의 방법: 5단계 DREAM(명확한 의사결정, 충분한 조사, 신뢰할 수 있는 설계, 신속한 실행, 성과의 정착)과 3상태 5문항—설비를 가동/자재 대기/정지의 3가지 상태로 구분하고, 각 상태에서 필요성, 효율, 수급, 흐름, 회수의 5가지 질문을 검토해 개선 목록을 도출합니다. 암기 구호 「3456」= 3가지 상태, 4가지 절감 관점, 5문항, 6대 시스템. DBS 표준이 아닙니다.
MBS 자료의 주간 개선 준비를 위한 7가지 요구사항에 따라 프로젝트, 데이터, 팀 및 시험 조건이 충분히 준비되었는지 확인합니다. ABS 교육용으로 각색한 내용이며 DBS 표준이나 착수 승인이 아닙니다.
MBS 가치 흐름 교재는 5단계 PSI(마케팅, 분기지, 공장, 부품, 주요 자재)에서 N 포인트 생산 지시로 이어지고, 이어서 전공정의 세 가지 생산 계획 방식으로 연결된다. 추종 방식(작업 1 대 1 파생, 고정 리드 타임 = 생산 주기 + 안전 재고), 주문 연계 방식(최종 입고 시간 포함), 공유 방식(takt 주기 기준으로 상한 설정, 시스템이 수요 통합; 교재 p9에서는 이를 「슈퍼마켓」이라고 부름). DBS 표준 아님.
열 너비와 열 높이가 모두 데이터를 나타내는 가변 너비 누적 막대그래프: 열 너비는 세분시장의 규모를, 열 내부의 높이는 구성이나 점유율을, 사각형 면적은 절대 기여도를 나타낸다. 한 장의 그래프로 ‘시장이 얼마나 큰가, 구조는 어떠한가, 우리는 어디에 있는가’에 동시에 답한다.
계획-실행-점검-조치 사이클(데밍 사이클이라고도 함)은 전략 전개 및 관리의 중요한 단계입니다.
여러 품목 번호를 하나의 예측 단위로 묶는 그룹화 방식이며, PSI 표의 행 단위 기준입니다.
일본어로 ‘시스템/메커니즘’(발음 shi-ku-mi가 일본어 숫자 4-9-3와 비슷함): 과업을 완료하는 방법은 493가지가 있을 수 있음을 상기시키며, 시도와 탐색을 통해 최선의 방안을 찾아 견고한 시스템을 구축해야 합니다.
다나허 사업장에서 신기술(Shingijutsu) 컨설턴트가 진행하는 개선 활동은 일반적으로 5~6개의 개선 활동을 포함하며, 더 높은 수준의 학습형 개선 주간을 촉진합니다.
게이트 2 전에 한 주 동안 고객 요구사항을 제품 콘셉트로 구체화하는 개선 주간입니다. QFD를 간소화해 품질의 집 여섯 방을 진행하고, 특성 점수를 H/M/L = 9/3/1으로 매기며 부정 점수 등급 NH/NM/NL을 설정합니다.
기술적 모순에서 출발해 기존의 범용 해결 원리를 활용하여 제품을 어떻게 더 변화시킬 수 있을지 역으로 도출하는 아이디어 발상법. 아이디어 발상 과정의 다섯 가지 방법 중 네 번째다.
거래, 제품 시장, 산업의 세 가지 수준에서 가격, 고객 가치, 비용을 분석해 매출총이익 개선 기회를 파악하고 검증합니다.
다나허가 리더 인재를 빠르게 육성하기 위한 개발 프로그램.
컨설팅 프로젝트의 뼈대: 하나의 포부를 ‘성립에 반드시 필요한 조건’으로 나누고, 각 조건 아래 어떤 증거로 검증할지, 증거를 어디서 얻을지 명확히 작성합니다. DBS 교재 내용이 아닙니다.